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學習歷程檔案 教部：建議定期上傳 | 文教新訊 | 文教 | 聯合新聞網
全國十二年國教家長聯盟批評，教育部的「學習歷程檔案」政策出爾反爾面優惠專區超實用面觀。 記者王騰毅／攝影 分享 facebook 十二年國教課綱即將上路，教育部前年就訂定「高中學生學習歷程檔案作業要點」，要求高中生在規定時間內登錄課程學習成果，經任課教師認證「學習歷程檔案」，以強化申請入學備審資料真實性。但教部近限時活動日表示，「學習歷程檔案」非強制性，未來考生仍可自製備審資料，被外界質疑政策改變，引發家長和高中端憂慮。教育部高教司司長朱俊彰昨未直接回應是否政策改變，僅說所謂「非強制性」，主要是讓未上傳學習歷程資料的學生，也有參與申請入學的機會。教部將微調「高中學生學習歷程檔案作業要點」內文用字，讓外界更清楚學習歷程檔案的意涵。. } }); } 朱俊彰說戰利品經典商品，在考招階段，學生提供具可信度的備審資料，也是責任；教育部規畫「學習歷程檔案」即是提供考生一個數位化工具，簡化考生製作備審的流程，也替資料的真實性把關。未來考生若自製備審熱門產品過年送禮推薦資料，大學端審查介面也會與學習歷程檔案進行區隔、各別標示，建議考生定期上傳學習歷程檔案，確保資料可信度。教育部昨在立法院專案報告「強化科學教育推廣至國民教育及原住民教育之應用」，立委黃國書質詢說，教育部把學習歷程檔案喊得震天價響，高中端也多年前開始準備、建置平台，但教部如今又改口，學生不強制上傳學習歷程，仍可自製備審資料參加考招，是政策大轉彎。根據教育部一○六年公布、預計一○八學年起實施的「高中學生學習歷程檔案作業要點」第四條，確實明文規定學生「應」於規定時間內登錄課程學習成果，並經任課教師認證。教育部也曾製作懶人包「學習歷程檔案面面觀」，表示將以學習歷程檔案取代現行備審資料。建中教務主任蔡哲銘說，學習歷程檔案的定位，是現行備審資料的進階版，意在改善過去資料缺乏可信度，或考生拖到高三下才準備、難免急就章，資料呈現的學習成果沒能對準科系的需求。若考生定期更新學習歷程檔案，可大幅改善上述問題。他也提醒，教育部雖說考生可自製備審資料，參與未來考招；但就大學端而言，自製資料，與學習歷程檔案資料一定有別，建議高中生在求學三年，踏實完善自己的學習歷程檔案。
颱風離去也不可輕忽，防疫3步驟教你預防傳染病
山竹颱風雖然沒有直撲台灣，但因為受到外圍環流影響，氣象局在16日上午仍針對屏東山區發布超大豪雨特報；花蓮、台東、高雄等山區發布大豪雨特報；宜蘭地區、花蓮平地、台東平地、台中山區、南投山區發布豪雨特報。
目前各地雨勢已趨緩，但豪雨過後最怕的就是傳染病的發生，所以疾管署提醒風災民眾務必要留意飲食衛生，在清理家園時也要落實「清除、清潔、消毒」防疫三步驟，預防各種傳染病。
清除
潮濕的環境很容易孳生蚊蟲，尤其是這幾個月來都持續有本土登革熱病例發生，所以在豪雨過後，民眾一定要徹底清除鐵鋁罐、帆布、寶特瓶、盆栽墊盤等孳生源，避免這些容器成為孑孓孳生的溫床，也降低感染登革熱的風險。
清潔
在清理家園時務必要穿上防護器具，包括雨鞋、防水長靴、防水手套、口罩等，以避免被生鏽的災害廢棄物給刺傷或割傷，不然很容易會感染鉤端螺旋體病、類鼻疽、破傷風等傳染病。
消毒
為了避免腸道傳染病，除了飲用水、食物都必須徹底煮沸、煮熟外，受污水侵入的蓄水池及居家環境，都應該要確實清洗、消毒，避免讓病菌有機可趁。
（首圖為示意圖 取自pixabay）
強颱「山竹」狂掃
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